19 novembre 2014
Suivant la tendance de plus en plus importante dans les milieux humanitaires de faire de l’éducation un outil de protection, c’est en 2007, lors de la réforme du secteur de l’humanitaire, que l’éducation a été reconnue par l’Organisation des Nations unies (ONU) comme un domaine à part entière de l’aide d’urgence.
Or, à l’heure actuelle, l’une des crises éducatives les plus importantes est celle vécue par les étudiants, mais particulièrement les étudiantes du Nigéria.